近年來，學校表演性質社團的「成果發表」（簡稱「成發」）宣傳方式日益創新多元，已從傳統海報演變為社群媒體短影片。學生們除了邀請親友同儕協助宣傳外，更開始邀請民意代表參與，如民進黨立委王世堅等政治人物，這種宣傳手法不僅為成發增加曝光度，更讓學生們的按讚數大幅提升。民代們也表示樂於配合這類活動，認為這是與年輕選民互動的良好機會。
學生們在成果發表前，除了積極練習表演內容，也絞盡腦汁想方法吸引觀眾。Instagram上可見各種創意宣傳，許多社團採用倒數形式，每天發布一則宣傳貼文，形成特色鮮明的「成發宣傳文化」。育成韓研社15屆社長楊宜葶分享，他們會先詢問親友是否願意幫忙拍攝宣傳影片，再將這些影片發布在社群平台上。宣傳影片類型多樣，例如南湖高中各個社團會幫忙熱音社錄影宣傳，不僅有在自拍的，也有在洗手間錄影的，形式五花八門。
和平高中嘻研社則採取了更為大膽的宣傳策略，找上民進黨立委王世堅協助宣傳。王世堅在影片中呼籲大家參加「和平、大直、大安三校聯合大成FanTasma」活動。和平高中嘻研社社長紀詠馨表示，王世堅在正式收到請求的電郵後，隔天就拍好影片給他們，這篇貼文的按讚數從平時的20幾個激增至一千多個。紀詠馨還透露，原本想找台北市長蔣萬安，但對方沒有回應。
民意代表的選民服務已不再侷限於傳統的婚喪喜慶或畢業典禮，現在也延伸到學生成果發表的宣傳。前民進黨立委高嘉瑜也曾錄製倒數宣傳影片，甚至幽默地表示「不然我就唱歌給你聽」來吸引觀眾。高嘉瑜提到，學生們會找很多不同名人協助宣傳，她曾錄製過從20天到5天不等的倒數影片。民眾黨台北市議員陳宥丞則是受邀親自觀看成發，他讚賞學生們短影音操作非常強大，並表示很開心能有機會與年輕人接觸。
隨著社群媒體的普及，學生成果發表的宣傳方式越來越多元化，而政治人物參與其中，也為這些活動增添了不少話題性和關注度，認為這是與年輕選民互動的良好機會。
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