互聯網時代，便利科技讓人們跨越實體世界的距離，更加容易連結，使得各式社群網站成為人際互動的新場域──在社群平台裡，人們可以與他人分享文字，影音等圖像，甚至獲得大量也龐雜的最新資訊，將一群有共同興趣或相同理念的人聚集在一起。
其實，社群媒體一點也不新，只要有人存在，就有社群。不同世代的社群，運用當代的頂尖工具，從莎草紙，竹簡，印刷紙張，對講機，電視機……傳遞思想與情感。
比方說，世紀初的基督徒是一種社群，彼此的傳播媒體是書信，《聖經新約》大部分內容源於使徒間的書信往來。中國先秦時期的諸子百家也各成社群網，老莊和孔孟等學術思想代表人物，開課授徒，立書著作，讓思想廣為傳播。
唯一的差別，只在於連結的速度和便利。
小心！你的PO文代表你
Facebook社群平台與智慧型裝置的興起，讓年輕世代的孩子，以及多數成人生活在無法下線登出的世界。在可預見的未來，「動手寫」比「開口說」來得更頻繁與迅速。
社群平台，成為個人生活記錄，以及人際往來的重要場域，指尖溝通時代已然來臨。
廣義來說，社群媒體不只是人們建立關係，表達自我的空間，更等同於「個人的延伸」。2017年，10名準哈佛大學新生，因為在Facebook貼文的不當言論，被學校撤銷入學許可。為人父母，該如何在孩子的成長期間，適時留意與輔導，各種言論自由的適切性，避免「一時戲言」造成可能的反向傷害？
增進現實生活裡的人際互動與情感交流，多加練習理性思考判斷，進而懂得尊重各種國情文化，甚至是個性差異，將是關鍵。
24小時不打烊的社交競爭
i世代的孩子，是跟著智慧型手機一起長大的。滑手機已成為生活的重心，用FB，IG，Line，RC語音來建立關係，經營人際，也在網路上發展個人興趣，閱讀小說，漫畫，玩著永遠破不了關的遊戲。i世代的孩子根本無法想像，在網路出現之前的世界是什麼模樣。
不難發現，社群媒體已逐漸改變對於「快樂」的定義。快樂，似乎不再建立於自己的生活與感受，而是跟別人生活相比的結果。社群媒體沒有讓他們建立真正深刻的友誼，而是著迷於無止盡的個人行銷，甚至沈溺於「我怎麼這麼差」的自卑中。
這現象，難免會讓父母開始擔心。儘管擔憂是必然，但努力為孩子創造真實世界的「拉力」與「吸引力」更是重要。與其嚴格限制上網時間，不如協助安排各種走出家門，暫時離開網路世界的體驗活動，刻意製造與人面對面，真實互動合作的機會。
打造線下世界的友誼和親情
虛擬社群媒體的便利，永遠無法取代線下真實的互動。隨著孩子一路成長，青少年階段是尋求自我認同，渴望確立自我定位的時期，讓孩子有機會和朋友互動，真誠注視別人的雙眼，安靜聆聽別人說的話，甚至是溫暖擁抱的身體互動，都能獲得人際互動所帶來的歸屬感與信賴感，減緩青春荷爾蒙所形成的迷惘和焦慮，建立真實也深刻的情感交集。
無論交友的網域如何變化，人際問題的基礎都是安全感，而家庭就是安全感的來源。為人父母可嘗試練習多聽少說，提醒自己「孩子正在轉大人」，把孩子視為「實習時期的小大人」，讓孩子學習連結「行為」與「後果」，並為自己負責。把家庭和生活變得更簡單，教養價值維持一致性，讓孩子在內憂外患的青春狂衝期，安心的將爸媽的關心視為堅強後盾。
不同世代，擁有不同世代的生活方式。科技網路與社群平台不是吃人怪獸，學習善用網路的便捷，從片面零碎卻蜂湧而來的萬千訊息中，學會判斷，真誠表達自我，懂得尊重差異，培養出未來社群的公民素養，不僅僅是孩子的課題，也是身為父母的一大挑戰。
