文／ 陳岳夫 設計師
Lesson— 5 — 教育學
家有小人，空間怎麼辦？
想要有個不後悔的小孩房！
我相信很多人買房，為的是小孩。成家立業之後，有了自己的家庭，難免脫離不了傳統的傳宗接代的壓力。有的夫妻是真心的喜歡小孩，我周圍很多夫妻朋友，還有生到三、四個的呢！也有的夫妻朋友是計劃性的不想要有小孩，當然這背後的原因百百種，但這些都是個人的選擇。
圖說：客廳的牆面與家具的色彩配置。
在我的朋友圈裡，還有些人是錯過生育自己的下一代的機會，決定收養小孩，願意給予不是自己親生的小生命滿滿的愛，養育之恩大於天，這種偉大的情懷也不是一般人可以輕易做到。另外還有一種常見的情形，想要有伴，但不想要小孩，於是養上幾隻汪小孩、喵星人或是其他可愛動物的大有人在，對牠們視如己出像「家人」一般，而不只是「寵物」。這些都超越了不僅是對人的生命的愛，而且是衍生至對於各種生命平等尊重的表現。
有了新生命，很多人對空間也有了新的計劃。身為父母的人，為了這些在家庭中成長的小生命，盡可能在他們可以預見的成長之中，考慮更多未來的成長空間。
我在設計居家時，最常遇到的除了主臥室之外，就屬父母對小朋友的空間該如何設計的問題。當然，每個家庭的狀況不同，有些是小孩已經大了，有些還是小小孩，甚至有的還沒孕育出來（還在做懷孕的準備）。父母之心，人皆有之，只是在處理空間時，還是看得出來每個家庭父母對小孩的掌控程度，這就非常有趣。
圖說：主牆可以用一幅畫來展現。
設計師的碎碎念：
色彩是非常有趣的一件事，說是學問太過於沉重。
讓小朋友選擇房間的顏色，是訓練小朋友思考自己喜歡的事物，家長也可以從小朋友選擇的顏色過程，了解到小孩的一些思維。像是：
你為什麼選這個顏色？
有想要配什麼樣的衣櫃材料嗎？
現在的書桌你覺得搬來新的房間配什麼顏色好？
床單可以配什麼顏色？
這些問題都可以直接跟設計師討論，也可以讓小朋友對於空間配置有新的接觸與想法。
對於家長及小朋友來說，打破過去長期以往大家對顏色使用上的拘束，讓新的居家空間充滿更多的色彩，更有個性，也更有活力。
圖說：廚房也可以有豐富的顏色。
從專業的角度看，設計師的真心話
近幾年來的國家慶典，不管是地方政府舉辦的，或是民間大型活動的舞台設計，常常會成為網友的批評重點。雖然說美學是很主觀的一門學問，但我其實很開心有這樣的聲量出現，儘管同一個設計，會同時有正面及反面的評價，但不難看出，台灣人對於美學觀點，已經漸漸有了一定的水平出現。就算是同溫層的言論，大家也能持平地說出自己的看法，這才是這幾十年來美學似乎真的受到注目的重點。
我這一輩的美學教育，真心地只能說，充其量在升學主義及黨國教育發展過程中的點綴，並未曾受到所謂的「重視」。這一個觀點我想很多人都有某種程度上的認同，當年我們雖然也有美術課，但老師就是出個主題叫大家自由發揮，然後給予一個成績，很少會從基本的欣賞方式教起。而且因為要面臨升學考試，除了要往美術設計發展的同學之外，這個科目更是不需要的存在，因為考試不~會~考！
圖說：小孩房的色彩選擇或擺設，最好可以讓小朋友表達自己的意見。
而現今身為家長們的大人們，在自己的成長過程中，所謂的美學已經被忽略了那麼久，況且在國民教育改革了快幾十年，我們仍無法擺脫升學主義的陰影，更難以將所謂的生活美學，注入到我們日常生活中。
幸好這幾十年來，人們的經濟水準提升，國外觀光旅遊越來越普及，更重要的是，這幾年來網路世界的無遠弗屆，以及傳播媒體生態的巨變，讓現在新一代的年輕人，甚至是小朋友，擁有更多的視覺刺激，也發現生活環境賞心悅目是多令人開心的一件事。隨著空間風格的改變，時尚的快速變遷，有小孩的家長們，不妨多讓小朋友有參與的機會。我跟業主談論設計的過程當中，通常會站在一個教育觀念的想法上跟業主溝通，多讓業主體認及了解設計的趣味性，並非一定要完全聽設計師的想法，而是設計師應該多鼓勵業主表達，他們對於顏色的
搭配，或是不同材質交替的多變性，然後共同討論出一個結論。
另外一點很重要的就是，我希望家長能讓小朋友親自提出意見，甚至是可以完全讓小朋友決定他們自己房間的設計內容，家長跟設計師則站在輔佐的立場及觀點，來讓小朋友知道及了解，所謂的設計是可以很有趣味，鼓勵他們多多接觸所謂跟美有關的資訊。
我記得我小時候，雖然家裡無暇管我們穿什麼，或者是特別帶我們去看展覽之類的活動，但是我媽媽會幫我們兄姊弟三人縫製衣服，也會問我們喜不喜歡這樣的花色布料。她偶爾會在家中插上一盆花，也會買一些畫冊及服裝雜誌自己參考著做衣服。在我升學的過程當中，我學書法、學油畫，媽媽不會對這些所謂考試不會考的項目上多加勸阻，甚至鼓勵我們要持續學習。
每個小孩有每個小孩的特質，長輩們千萬不要覺得小孩沒這天份，而在空間設計過程中無視於他們對於擺設及顏色的選擇。因為在一個設計師的眼中看來，就算是讓小朋友只選擇他房間的顏色，也是一種美學教育。
關於教育學的十個問題
1 問： 我們要不要一起來回溯一下我們過去的美學教育？
2 問： 你們已經有小朋友了？還是準備要有小朋友？
3 問： 不管你有沒有小朋友，你認為小朋友的美學教育是否很重要？
4 問： 美學是頗為主觀的一個視點，你認為你的美學程度如何？
5 問： 身為父母，或是將為人父母，你會讓小朋友自主自己的空間嗎？
6 問： 你認為小朋友要到幾歲才能有獨立自主的空間？
7 問： 你熟悉小朋友的生活起居及作息習慣嗎？
8 問： 你知道小朋友對顏色的喜好嗎？
9 問： 你要不要讓小孩述說他們對自己房間的考量？
10 問： 你會讓小朋友跟室內設計師討論他的房間設計嗎？
本文節錄：【靠北真心話：室內設計師的暗黑小學堂】一書／時報出版
作者簡介
陳岳夫
澔岳國際設計工作室負責人。
肖龍天蠍座，淡江大學英國語文學系，日本東京MODE學園室內設計科。曾任職日本福島縣郡山市WATAZAI工程設計、台北衡美設計公司設計師及專案經理、2010年上海世界博覽會台北館工程顧問。2014、2015年讀冊生活空間講座策展人。
曾執筆AZ旅遊生活雜誌，CONDE當代設計雜誌及WE PEOPLE東西名人雜誌專欄。
