六句NG對話，千萬別對孩子說
費盡心思跟孩子累積信任，開啟了溝通之門，卻有可能在某一刻瓦解了這份信賴。尤其是父母們常常無心脫口而出的一句話，就有可能造成孩子心靈深處的傷害，將好不容易建立起來的信賴感給摧殘了。
NG1 跟你說話真的很累
孩子有時不聽話鬧脾氣時，父母會不自覺地說出這句話吧？但是茫然地說出「你都聽不懂！我很累」、「跟你說話真的很累」用這些話回答孩子其實是反效果。當孩子不聽話時，只說「我很累」是不行的，建議把孩子的行為對你造成什麼樣的影響，具體告知他，就不會發生帶給彼此傷害的事，還能讓他明白你此刻的心情。
NG 2 不行、不要做
否定與禁止詞彙會讓孩子喘不過氣，孩子總是懷抱著對世界的好奇心，想要挑戰全新事物，卻總是被你用「不行」、「不要做」這樣的詞彙給禁止的話，他會認為「反正你又會阻止我不讓我做」，所以每件事就會因為這種想法而退卻，最終選擇放棄。
但是根據情況不同，有時為谷糾正孩子危險或錯誤的行為，得使用禁止詞語，這種時候最好向孩子具體說明且連同理由一併告知他。在一定得使用禁止詞語的狀況下，請勿發火生氣，低聲地注視孩子，說出「不行」、「不要做」這句話吧！
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NG 3 我要修理你、我警告過你了
聽到這句話，孩子會有兩種感覺，一種是父母說不定真的會修理自己的恐懼感，另一種則是就像警告那樣，會不會修理我，「得視情況而定」的某種叛逆心與好奇心。
教導孩子的時候，與其說些警告的話，倒不如冷靜地向孩子說明，你現在的行為會帶給我們什麼樣不好的影響，這樣做會更加有效果。
NG 4 快點做、還不快去做
要是有人沒頭沒腦地，就命令你做某件事，試問你會有什麼感覺？如同大人會反抗，孩子也會對於別人命令的事做反抗。比起用命令句，不如具體又溫和地告知他該做的事，這才是最重要的。
假設孩子不想坐在書桌前念書，一直拖拖拉拉，一般來說，父母會用催促的口氣對孩子說話，但這對拉近親子關係並無效。建議將那種催促的問法，換成「你要幾點開始念書？」「什麼時候想念書？」用諸如此類的話，孩子便會自行決定期限付諸行動。
★狀況：對不想坐在書桌前念書，一直拖拖拉拉的孩子。
NG對話：還不快去念書！
OK對話：你要幾點開始念書、什麼時候想念書？
NG 5之後再說啦、等一下
父母說這種話的時候，孩子會感覺到是想回避自己的要求或拒答問題，建議你在回答時，能充分說明自己的狀況，並且告訴孩子沒辦法立刻聽從請求的具體理由。例如孩子說多給一些零用錢，生活費不夠用，比起父母回答「之後再說」、「下個月再說」，這種含糊籠統的話，倒不如向孩子簡略說明家庭的經濟狀況來得更有效果。這樣不僅可培養孩子的金錢觀，還能讓孩子知道為什麼父母不聽從他的請求，所以用這種方式說明會比較好。
★狀況：孩子希望多給一些零用錢，因為生活費不夠用。
NG對話：之後再說、下個月再說。
OK對話：這個月繳了房租、補習費、學費，我這邊也沒有多的錢了。
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NG 6你為什麼比其他孩子還差？
父母無意識中最常說出的話其中之一，正是「跟他人比較的話」，要是跟朋友或兄弟姐妹比較，孩子會有「我不夠認真努力」的想法而感到挫折，甚至會有讓父母失望的自責感。若真想拿孩子來比較的話，不要跟朋友或兄弟姐妹比，而是跟「過去的自己」比，會是更明智的選擇。例如：
「你比一個月前做得更好呢！」
「你比上禮拜做得還差，我覺得有點可惜。」
總結以上的六種NG對話，你會發現對話時若是用否定、負面的方式，會讓孩子對父母失去信任，還會感受到挫折。因此我們在與孩子對話時，建議用「肯定」的話來取代否定話語，例如「我相信你」、「你會做得好」，這樣不僅能鼓勵孩子也能激發孩子的主動力及讀書意志。只要照著上述所說的去實行，就算父母想說什麼話，原本閉耳不聞轉身離去的孩子，不知不覺間也會傾聽父母的話。
Point：父母的教養魔法
★跟孩子累積信賴的「溝通法則」
1釋放善意主動靠近孩子
2和孩子多說話
3經常表達感謝之意
4坦率地說出心裡的話
★不要與孩子說的NG對話
NG1跟你說話真的很累
NG 2不行、不要做
NG 3我要修理你、我警告過你了
NG 4快點做、還不快去做
NG 5之後再說啦、等一下
NG 6你為什麼比其他孩子還差？
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