中山大學用AI翻轉研究視角  厚植資料科學素養 

中山大學用AI翻轉研究視角 厚植資料科學素養 

焦點時報 2025-05-30 09:20

【焦點時報/記者蔡宗憲報導】當人工智慧遇上傳統統計科學會迸出什麼新火花?國立中山大學舉辦「AI與傳統研究方法整合應用」專題講座,由EMBA學程助理教授卓雍然分享實務案例,說明傳統統計科學與現代資料科學的差異,帶領師生了解AI工具如何協助處理龐大的資料、建立互動視覺化工具,並結合統計模型,開啟新研究路徑。

資料科學包含大數據運算、人工智慧、機具學習等,如何將資料分析技術落地使用於教材、研究、課程,第一步很難跨越。卓雍然表示,AI技術雖能處理龐大資料並快速簡化複雜現象,但無法告訴你「為什麼會這樣」,若缺乏傳統統計與因果論述支持,AI的應用仍難以通過學術期刊的審查門檻。他強調,真正重要的不是擁有最新的模型,而是學會用對的工具回答對的問題,研究者應先從觀察數據出發,再提出有根據的解釋與推論。

卓雍然以美國Yelp線上評論平台為案例分析,展示如何運用資料探勘與R語言將800萬筆評論轉化成一款互動式應用程式。這些評論涵蓋約20萬家商店、508種商業類別,分類為194種話題與10種情緒。透過視覺化工具,使用者可以探索不同評論話題與讀者反應之間的關係。例如,在酒吧類評論中,哪種語氣或話題會讓人覺得「有趣」?哪些內容會被點選為「有用」?這類資料分析不再依賴問卷或實驗設計,而是以巨量的真實文字資料為基礎,透過自然語言分析技術、探索性資料分析(EDA)與統計方法,利用互動式圖表在龐雜的資料之中尋找有用的資訊規律。

卓雍然指出,「傳統研究方法強調控制變數與設計樣本,以問卷與實驗為主,目的是驗證假設、推論因果關係;而AI與機器學習則處理的是來自真實世界的大量行為資料,不只是數字,還包含文字、圖片、影音等多媒體形式,讓研究者得以全面觀察而非抽樣預測,進行動態模擬與即時決策。」他以「決策樹結合線性混合模型(Tree of GLMM)」為例,說明如何從資料中先找出分群結構,再用統計模型驗證各群間變項關係,實現AI與傳統理論的雙軌整合。另一展示案例「Conditional Moderated Mediation Model(條件式調節中介模型)」進一步展現R語言在自動化和視覺化上的優勢。

該場講座吸引跨院系所師生參與,卓雍然鼓勵眾人換一種思維,從假設驗證走向開放探索,學習基礎的程式語言,「R語言則是實現這個過程最平易近人的工具。」並總結,AI時代的研究是將資料看作一種語言,結合演算法、統計邏輯與研究問題,創造出具社會洞察力與學術價值的成果。未來在任何領域,能夠理解並應用AI與統計邏輯,將是每一位知識工作者的關鍵能力。中山管院「商業大數據平台」(

傳統研究方法與AI科技的整合應用案例

)即聚焦以行銷、社群評論、文化行為等真實資料為基礎,推動跨領域應用案例。該講座結合教育部智慧創新人才培育計畫,協助教師與學生掌握資料思維與AI實務,培養下一代具資料素養與解釋能力的AI人才。
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