台中國家劇院開幕5週年，藝術總監邱瑗2018年上任時，3座國家級表演藝術場館，唯獨中部沒有專業藝術大學，影響藝術人才在地發展或留鄉意願，因此成立藝術教育部，以專業人才培育及全齡化藝術學習為目標，2年半來，舉辦超過1,000場次活動、參與人數131,423人次，中台灣藝術人口大幅成長。
台中歌劇院藝術總監邱瑗說，有別於過往為節目行銷而規劃的教育推廣內容，更應拓展專業人才培育與觀眾培養管道，這些都要從藝術教育著手，才能做得深、走得遠，不同於一般學校體系學科教學方式，藝術人才培育更著重溝通討論、觀摩分享，需要時間累積，在年輕人身上尤其如此。因此，歌劇院擬定LAB X青年創作工作室、駐館藝術家、新藝計畫、音樂劇平台與NTT歌劇合唱團等5大計畫，逐步展開，並雙向進行年輕觀眾培養計畫，從劇院走向校園，在雲端與全民共享，5年來各類型藝術教育活動，累積近60萬人參與，推升中臺灣藝文人口大幅成長。
歌劇院指出，以Lab X青年創作工作室為例，提供25歲以下跨領域科技藝術創作者，透過導師制方式，陪伴他們實踐階段性研究計畫。就像提供創作者第一筆創業基金，歌劇院希望播下第一顆種子，讓創意自此肆意開展，不論成功或失敗，都能成為日後持續創作的養分。而連續三屆的駐館藝術家計畫，則提供藝術家資源和創作協助，從戲劇、舞蹈、音樂至新媒體與跨域創作，吸引全國不同領域的藝術家在歌劇院各種空間發展創作。新藝計畫則著重育成中部地區新銳藝術創作者為主，從2017年起，已成功孵育15齣製作在歌劇院展演。
去年開始，歌劇院組成NTT歌劇合唱團， 公開甄選25位學員進行戲劇肢體與音樂演唱課程，並安排參與歌劇院自製節目演出機會，去年歌劇波希米亞人及今年即將演出的唐懷瑟、塞維亞理髮師等節目都有他們參與演出。
NTT學苑是專為藝術行政和技術劇場人員所規劃的研習課程，希望有志投入表演藝術產業的青年不再北漂，歌劇院更串聯中部縣市文化場館成立中部劇場平台，邀請各場館人員參與研習課程，彼此交流學習、加強專業技能。
此外，觀眾培養是藝術教育重要的一環，需要從小扎根。藝起進劇場邀請國小至高中師生，來歌劇院欣賞表演，開展至今邁入第5年，共執行25場，約220所學校報名，總計約1萬2千人參與。歌劇院更打造全齡化藝術學習環境，串聯整合線上線下資源，去年因受疫情影響，更加速推動NTT Online數位學苑，將講座錄製成影片於YouTube頻道播出，並全新企劃表演，chill什麼?和WOW挖藝術系列影片，在各大社群平台播放。邱瑗說，疫情中斷了進劇場觀賞表演和參加活動的機會，但台中歌劇院透過網路提供民眾在家也能持續接觸藝術，從輕鬆幽默的小短片到專業性十足的講座內容，讓藝術學習不中斷。她表示，就像蓋房子必需先把地基打好，5年只是初步完成一個階段，但基礎堅實就不怕風吹雨打，未來歌劇院還會繼續砌磚蓋瓦，一步步趨向完美，而她非常榮幸能參與美麗的這一刻。
