（資料、照片提供：La Jolla鈦鍺精品）你知道，有一群孩子在本該無憂無慮的年紀，卻不只要為學業負責，還要為了生活扛起一個家嗎？在中山國小，有部分孩子除了要努力跟上同學的學習腳步，還要負責照料家人，甚至是分擔家中所有的家務。
在父母結束工作前，還要負責弟妹們的生活起居
紋紋的家中有3個年幼的弟弟妹妹，大陸籍的父母為了家中4個孩子，在朋友的麵攤工作，每天總是早出晚歸；身為長女的紋紋在放學後，不同於其他孩子可以留下來玩樂，為了照顧家中的弟妹，還是孩子的她，必須用自己纖弱的肩膀，扛起弟妹的生活起居，就算父母回家了，因為一整天的疲憊，使他們無法去教導孩子的課業，也沒有多餘的心力去關心孩子的狀況。（延伸閱讀：圓孩子們心中的一個聖誕夢，擁有一份屬於自己的聖誕禮物）
在課業上，因為要分神照料家裡，使她的作業常常無法按時繳交，導師也發現紋紋有學習上的困難，即使在學校留到7點，也無法完成全部作業，而這些種種的原因，導致紋紋對自己愈來愈沒有信心；面對學習及家庭種種不利條件，導師轉介紋紋到學校輔導室的清寒課輔班，這裡除了有一群願意付出時間的大學生志工，還有專業聘請的課輔導師，以一對一小組的方式進行指導，引導學生能順利完作業以及學習的能力增加。除了課業指導，也會安排特別活動，彌補了家庭功能不足與生活經驗匱乏的缺憾，使孩子能夠在活動中找回自信以及快樂的心情，紋紋也因此逐漸地流露出孩子應有的笑容與光彩。
每一個孩子都可以創造未來，但沒辦法選擇出身
還有個年僅7歲的孩子，不只需要照顧弟妹，還要照料罹癌祖父的生活；整個家，僅剩一位80多歲的曾祖父一肩扛起經濟。就讀一年級的小南，家中除了他以外，還有小2歲的弟弟和襁褓中的妹妹，父母親皆不在身邊，爺爺60多歲罹患癌症，僅剩一位80多歲的曾祖父一肩扛起經濟，而年僅7歲的小南，不僅要照顧弟妹，還有照料罹癌祖父的生活。
而幫忙清寒課輔班的這些大學志工來自不同科系，有著各種不同專長與興趣，帶著孩子體驗不同的生活經驗，增進對不同領域的理解；也因為如此，讓小南對「大學生」有著不一樣的憧憬，看到了未來與希望，也不斷建築自己的目標。時間飛快，小南和弟弟都畢業了，那曾經還在襁褓中的妹妹進到中山國小，也參與了清寒課輔班；雖然這段期間家中的支柱曾祖父，以及祖父相繼去世，但同時，父親也回到家中，穩定了家裡經濟，讓孩子不必再徬徨。
直到現在，小南進入大學，每年運動會他都會回到中山國小，與昔日的課輔班導師見面，他告訴老師他大學選擇就讀心理學系，是因為他的生命中出現太多的貴人給予幫助，支持著他與他的家庭，所以期望成為一位能夠幫助他人的人。
看著這群孩子努力的模樣，讓我們想要成為他們的後盾
此次的計畫，主要是為了募集清寒課輔班的教師經費所發起；這裡的孩子們別於一般孩子，放學後不是與同學討論晚點要去哪裡、也不是跑向操場揮灑汗水，他們大多結束一天的課業後，就必須回到家照料家中的兄弟姊妹，或是一肩扛起家務。
清寒課輔班與一般課輔班差異，在於清寒課輔班的孩子家庭功能，以及經濟上有所不足，課後因家務繁忙導致無法定時繳交作業，也沒時間做複習，導致進度與同學落差越來越大，需要指導老師花更多的心思去教導；而清寒課輔班的產生，就是為了幫助這些孩子，不讓他們與同學的落差擴大，透過一對一的教學方式，慢慢地幫助他們導回正常的生活上，也幫助他們度過這困難的時期。
La Jolla鈦鍺精品
La Jolla致力於將愛的理念傳遞給每個人，我們曾經與國際扶輪社合作，舉辦根除小兒麻痺計畫５％公益回饋；與中山國小資源班呂老師聯繫後，得知清寒課後輔導班缺乏資源的情況，希望能夠改善這群孩子的學校生活與課業，更希望他們能夠在這個年紀更無憂無慮的生活；決定發起這項募資計畫集結大家的愛心。
La Jolla✕中山國小清寒課輔計畫
守護城市看不見的角落，讓孩子有機會，可以站在相同的起跑點上；看見希望，嘗試擁有不同的未來。不是教導每個孩子都成為李遠哲，而是讓孩子學會不放棄，給予相同的機會，在未來能為社會盡一份心力。
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